18-4 paasdag, 25-04 en 2-5 meivakantie
A和C组:
1)复习录音74的词语和句子, 熟读课文.
2)复习录音73和74的语法点。
B组 (HSK4+):
阅读补充短文:阅读第127-130页的短文,完成课文练习。
1)复习录音73的词语和句子, 熟读课文.
2)用录音73的词语造句(10句).
阅读补充短文:阅读第125-126页的短文,完成课文练习。
1)复习录音72的词语和句子, 熟读课文.
2)用录音72的词语造句(10句).
阅读补充短文:阅读第122-124页的短文,完成课文练习。
1)复习录音71的词语和句子, 熟读课文.
2)用录音71的词语造句(10句).
阅读补充短文:阅读第118-121页的短文,完成课文练习。
1)复习录音67的词语和句子, 熟读课文.
2)用录音67的词语造句(10句).
阅读补充短文:阅读第115-116页的短文,完成课文练习。
1)复习录音59的词语和句子, 熟读课文.
2)用录音59的词语造句(10句).
阅读补充短文:阅读第109页的短文,完成课文练习。
28-2-2022 VoorjaarsvakantieGeen les
1) 复习录音58的词语和句子, 熟读课文.
2) 复习录音51, 54,56.
阅读补充短文:阅读第106页的短文,完成课文练习。
1) 复习录音51的词语和句子, 熟读课文.
2) 用录音51的词语造句(10句)。
3) 预习录音58
阅读补充短文:阅读第102页的短文,完成课文练习。
1) 复习录音54的词语和句子, 熟读课文.
2) 用录音54的词语造句(10句).
3) 预习录音51.
阅读补充短文:阅读第97页的短文,完成课文练习.
1) 复习录音66的词语和句子, 熟读课文.
2) 预习录音54.
阅读补充短文:阅读第94页的短文,完成课后练习.
三组一起:
1) 说说你知道的中国春节的习俗。
2) 做一道中国菜, 和大家分享图片和做法。例如, 饺子、福袋 等。
3) 复习录音62-63.
1) 复习录音33的词语和句子, 熟读课文.
2) 预习录音62 和63。
阅读补充短文:阅读第85页的短文 “新职业”,完成课文练习。
1) 复习录音31-32的词语和句子, 熟读课文.
2) 预习录音33: 主题: 坐火车去旅行
阅读补充短文:“小测验有助提高记忆力”并复述。
27-12 en 3-1 Kerstvakantie.
A和C组:1) 复习录音24-25的词语和句子, 熟读课文.2) 预习录音31, 32,33: 主题: 坐火车去旅行B组 (HSK4+):阅读《读和写》第56-57页的补充短文并完成课文练习。
Prettige feestdagen en een gelukkig nieuwjaar 祝圣诞、新年快乐!
作业:
A组和 C组: 见 下面M1 班的作业 (Zie huiswerk van M1).
1)复习录音25的句子, 熟读课文.
2)用Luyin 25的词语造句(zinnen maken).
B组 (HSK4+):复习进步篇第15课(第52页)阅读 “ 动物的记忆”.
B组 (HSK4+):复习进步篇第15课课文三 “猫狗之战”.
B组 (HSK4+):复习进步篇第15课课文1“动物动脑筋”.
组和 C组: 见 M1 班的作业 (Zie huiswerk van M1)
B组 (HSK4):学习进步篇第15课课文1“动物动脑筋”,完成课文后的练习 (第40-43页).
15-11 les uitgevallen vanwege Corona maatregelen. Later inhalen.
A组和 C组: 见 下面M1 班的作业 (Zie huiswerk van M1):
复习录音10-14 的课文 和词语,下次测验。Luyin 10 t/m 14 leren voor Toets.
A组和 C组: 见 M1 班的作业 (Zie huiswerk van M1)
B组 (HSK4):
1)阅读Hand-out “G20 和国际气候峰会”,找出生词和不懂的句子, 下次上课讨论。
2) 说话练习: 复述Hand-out “G20 和国际气候峰会” (说至少12句)。
1)学习进步篇课本第22页课文一“丁克家庭”,完成课文后的练习 (第23-26页)。
2) 说话练习: 复述课文一“丁克 家庭”(说至少12句)。
18-10 Herfstvakantie. Geen les.
1)复习课文三“去谁家过年”的词语, 并造句。
2)说话练习: 复述课文二“去谁家过年”(写和说至少12句)
3)阅读练习:短文第15-16页和19-21页及练习。
1)复习 课文二的词语并造句 (10句)
2)预习课文三“去谁家过年”。完成课文后的练习 (第5-9页)。
3)说话练习: 复述课文二“独生父母”(写和说至少12句)。
1)复习进步篇课本课文二“独生父母”,完成课文后的练习 (第5-9页)。
2) 说话练习: 复述课文一“421 家庭”(写和说至少12句)。
B组:
1)复习“ 赏月” 一文中的词语, 下次听写。
2)预习进步篇课本第一课,完成课文后的练习 (第1-4页)。
3) 说话练习: 介绍中秋节的传统和习惯(写和说至少12句)。